| Zobacz poprzedni temat :: Zobacz następny temat |
| Autor |
Wiadomość |
Michał G
Dołączył: 13 Gru 2009
Posty: 301
Przeczytał: 0 tematów
Ostrzeżeń: 0/5
|
 Wysłany: Pią 16:06, 07 Maj 2010 Temat postu: |
|
|
Rousseau
| Cytat: |
Dzielo
Napisał książkę „Emil- czyli o wychowaniu” nazywana poematem pedagogicznym, pamiętnik z życia pewnego chłopca. Opisał zasady wychowania zgodnego z naturą.
Wg niego bardzo ważny jest kontakt z przyrodą.
___________
wychowanie negatywne
Zdaniem Rousseau wychowanie powinno sprowadzać się do umożliwienia dziecku swobodnego wzrostu i dojrzewania oraz chronienie tego rozwoju przed zgubnymi wpływami zewnętrznymi. Chodziło o tak zwane wychowanie negatywne, odrzucające wszystkie środki, zmierzające do urabiania dziecka, do realizowania celów i ideałów narzuconych z zewnątrz.
______________
naturalizm pedagog.
Pedagogika naturalistyczna – nurt pedagogiczny, którego początki stworzył Jan Jakub Rousseau, głosząc tezę swobodnego wychowania zgodnego z naturą dziecka. Naturalizm pedagogiczny odkrywał dziecko, jego potrzeby, zainteresowania, ograniczając rolę wychowawcy do czuwania nad jego rozwojem (pajdocentryzm).
* wychowanie powinno być dostosowane do naturalnego rozwoju dziecka
* dziecko powinno uczyć się wtedy, gdy poczuje potrzebę zdobywania wiedzy
* nauczyciel ma stwarzać warunki do rozwoju potrzeb poznawczych i moralnych dzieci
* nauczanie powinno być zindywidualizowane
* szkoła ma pobudzać aktywność dziecka
* ocena prac indywidualnych i zbiorowych oraz testy pomiaru uzdolnień dzieci zamiast egzaminów
* udział uczniów w planowaniu programu
* nieprzywiązywanie znaczenia do nagród i kar z zewnątrz, poleganie na wewnętrznej motywacji dziecka
* położenie nacisku na kooperację i pracę zespołową oraz twórczą ekspresję
__________
jak uczyć, opiekować się, ...pozniej
|
Post został pochwalony 0 razy
Ostatnio zmieniony przez Michał G dnia Pią 16:07, 07 Maj 2010, w całości zmieniany 1 raz |
|
|
Powrót do góry |
|
 |
|
|
 |
Michał G
Dołączył: 13 Gru 2009
Posty: 301
Przeczytał: 0 tematów
Ostrzeżeń: 0/5
|
| Wysłany: Pią 16:12, 07 Maj 2010 Temat postu: |
|
|
Lock
| Cytat: | Opowiadał się za wychowaniem prywatnym w domu pod kierunkiem guwernera. Ponieważ uważał że w szkole publicznej znajdują się dzieci zepsute i źle wychowane.
-Locke omawiał trzy zagadnienia-
1)wychowanie fizycznego ( ciała)- „W zdrowym ciele zdrowy duch”. Wg niego trzeba zmienić styl życia, wychowania, żywienia, ubierania dzieci po to żeby unikać chorób.
2)wychowanie moralne – godność i honor. Ma ono prowadzic nie do zbawienia duszy, ale do tego, aby człowiek żyjąc uczciwie i roztropnie znalazł w życiu powodzenie i szczęście. Jedyną skuteczną i godną droga w wychowaniu moralnym powinno być rozbudzenie w dziecku poczucia honoru, odpowiedzialności, wstydu za złe uczynki oraz wrażliwość na dobrą opinię. Wychowanie nie może obejść się bez nagród i kar. Nie należy nagradzać za cnotę. Lepszy środek to pochwała i uznanie, którym jest wyrażone poszanowanie dziecka. Bardzo ważne jest wyrabianie w dzieciach odpowiednich nawyków postępowania moralnego jest to droga która prowadzi do panowania nad sobą. Spośród wad dziecięcych należy zwalczyć kłamstwo, zarozumiałość, egoizm, skłonność do okrucieństwa.
3) wychowanie umysłowe-oprócz fortuny gentelman powinien obdarzyć swojego syna cnotą, roztropnością, dobrymi obyczajami oraz wykształceniem. Wykształcenie powinno ułatwić pracę zawodową, wdrążać do obcowania w dobrym towarzystwie.
____
kary fizyczne
-Był przeciwny karom cielesnym, które poniżają dziecko i zamykają je w sobie a jednocześnie są objawem bezsilności dorosłych.
Twierdził ze od najwcześniejszych lat należy uczyć dziecko karności i grzeczności. WTF?!
|
Post został pochwalony 0 razy |
|
|
Powrót do góry |
|
|
Gość
|
| Wysłany: Pią 22:41, 07 Maj 2010 Temat postu: |
|
|
|
fajnie fajnie ale nie ma najwazniejszego czyli epok
|
|
|
Powrót do góry |
|
|
Michał G
Dołączył: 13 Gru 2009
Posty: 301
Przeczytał: 0 tematów
Ostrzeżeń: 0/5
|
| Wysłany: Sob 0:47, 08 Maj 2010 Temat postu: |
|
|
jakich epok?
to z laski swojej moze dopisz?!
Post został pochwalony 0 razy |
|
|
Powrót do góry |
|
|
Gość
|
| Wysłany: Sob 22:34, 08 Maj 2010 Temat postu: |
|
|
|
jak bym milala tobym z laski swojej dopisala juz pisalam wczesniej czy ktos je ma ale nikt nie pisze a jutro zaloze sie ze wiekszosc bedzie miala
|
|
|
Powrót do góry |
|
|
Gość
|
| Wysłany: Pon 15:21, 31 Maj 2010 Temat postu: |
|
|
|
ma ktos numer do tej strzelczyk albo wie cos odnosnie przepisania oceny z cwiczen
|
|
|
Powrót do góry |
|
|
Natalia Czeszak
Dołączył: 09 Lut 2010
Posty: 247
Przeczytał: 0 tematów
Ostrzeżeń: 0/5
|
| Wysłany: Wto 13:53, 01 Cze 2010 Temat postu: |
|
|
Ma ktoś może odpowiedź na pytanie 61?
- Kierunki francuskiej myśli w XVIII w. – odmiany naturalizmu.
Post został pochwalony 0 razy |
|
|
Powrót do góry |
|
|
patrycja
Dołączył: 25 Lut 2010
Posty: 31
Przeczytał: 0 tematów
Ostrzeżeń: 0/5
|
| Wysłany: Wto 15:41, 01 Cze 2010 Temat postu: |
|
|
Do tego pytania to ja jeszcze nie dojechałam;p
Post został pochwalony 0 razy |
|
|
Powrót do góry |
|
|
Gość
|
| Wysłany: Sob 18:52, 03 Lip 2010 Temat postu: |
|
|
Ten kto ma jeszcze nie zaliczone 100 pytań z wykładów może zaliczyć 11 września.
Obowiązuje : KEN, KOMEŃSKI,
Martyna.
|
|
|
Powrót do góry |
|
|
Liliana
Dołączył: 22 Kwi 2010
Posty: 48
Przeczytał: 0 tematów
Pomógł: 1 raz
Ostrzeżeń: 0/5
|
| Wysłany: Nie 20:35, 04 Lip 2010 Temat postu: |
|
|
Szanowni Panstwo,
Wyniki dzisiejszego egzaminu będą dopiero ok. godz.23. Przykro mi bardzo. Proszę o cierpliwość.
Pozdrawiam
Ewa Muszyńska
Niechcący usunął mi się mail od niej ;d
Post został pochwalony 0 razy |
|
|
Powrót do góry |
|
|
|
